學生天地
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學生天地
學生基本能力指標及檢定基制
學習成效不佳學生預警機制及輔導措施
健全課程委員會運作
建立畢業生追蹤機制
課程及學程規劃加強跨領域學門知識的整合
系所師生互動機制
提升教學制度之質與量
 
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資訊、英文能力檢定:
為提昇本校學生英文及資訊能力,使學生在畢業之前,藉由通過英文及資訊檢定,裨益學生升學及就業之生涯規劃。


「英文能力」及「資訊能力」畢業資格檢定暨實施辦法

92-95學年度 本系通過資訊檢定人數表(96.11.7更新)
入學
年度
院別
學系
學生
人數
學科
通過
術科
通過
資訊能力
通過
通過
比例
91
歷史學系
52
51
51
51
98%
92
歷史學系
40
34
34
33
83%
93
歷史學系
46
23
19
16
35%
94
歷史學系
48
18
14
11
23%
95
歷史學系
46
0
0
0
0
96
歷史學系
44
0
0
0
0
92-95學年度 本系通過英文檢定人數表(96.11.7更新)
入學年度
院別
學系
學生
人數
英檢能力通過
通過比例
91
歷史學系
54
52
96%
92
歷史學系
40
34
85%
93
歷史學系
46
7
15%
94
歷史學系
48
2
4%
95
歷史學系
46
1
2%
96
歷史學系
44
3
7%
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